应当说隆莲还是幸运的。在那个女人没有一点儿地位的年代，因为生在读书世家，她还是得到了很好的教育。
隆莲从3岁起就开始认字，5岁起，已经能一个人阅读了。无论是外公家还是爷爷家，到处都是书，到处都是老师，这使她从小就有很好的学习条件。
先是她的小姨妈教她。也许是小姨妈从小残疾的缘故，不能像正常孩子那样玩耍，所以书读得最好。敏慧不凡，能诗善书，她一直是隆莲的启蒙老师，后来还做过别人的家庭教师。
小姨妈从“人、手、足”开始教她。很快她就发现，这个外甥女非常聪颖，什么东西一教就会。尽管她也和别的孩子一样淘气，可一旦读起书来却十分投入，常常学着大人的样子，摇头晃脑一读就是半天，从不觉得学习是件苦事。
小姨妈将自己的发现告诉给家人，大家都很高兴。身为小学校长的外公更是满心欢喜。可他老人家实在是太忙了，没法亲自教他。他就拿回了一整套小学教材，让小姨妈一本挨一本地教她读。
小姨妈本想两天讲一课，可隆莲总觉得不过瘾，学了还想学。小姨妈便每天讲一课，从不间断。这样下来一年不到，隆莲就将小学的课程全部学完了。让大人们很是惊讶。
更为惊讶的还在后面。
语文学完之后她想学算术。旧时代的女人是不学算术的，能认得几个字，读读诗作作词就已经相当不错了。因此小姨妈不会算术，无法再教她了。
外公是个思想比较开明的人，他想既然这个外孙女会读书，就让她读吧，不要分什么男女。他从学校拿回一套算术教材，让隆莲自己看，想看她有没有兴趣。没想到她一看就看懂了，自己做起习题来。而且兴趣十分浓厚。她完全依靠自学，将小学的全部算术课本学完了。
“我喜欢解算术题，它们太有趣了。”隆莲开心地对大人们说。
这时候大人们真正感到惊异了，这个孃儿的聪明已超出了他们的想象。尤其是父亲，当初他并没有太看重这个女儿，没想到这个女儿如此聪颖过人，天生一个读书的料。他开始有意识地培养她，给她增加一些别的内容。
就这样，隆莲在家自修了国文、历史、地理、算术等课程，小小年纪，就显得博学多识。
